Практика организации ресурсного класса в массовой школе
Опыт образовательных организаций г. Верхняя Пышма
Вебинар
«Ресурсные классы: технология организации обучения детей с ОВЗ»
«Ресурсные классы: технология организации обучения детей с ОВЗ»
Успешные практики создания ресурсных классов в Свердловской области
Опыт образовательных организаций г. Екатеринбурга, г. Верхней Пышмы,
п. Заречного.
Региональные ресурсные центры Свердловской области по нозологиям
(НОДА, ТМНР, РАС, ЗПР) представят систему сопровождения детей с особыми образовательными потребностями.
п. Заречного.
Региональные ресурсные центры Свердловской области по нозологиям
(НОДА, ТМНР, РАС, ЗПР) представят систему сопровождения детей с особыми образовательными потребностями.
Кому будет полезно
Вебинар 22 октября будет полезен педагогам, директорам школ, тьюторам, психологам, дефектологам.
Мы разберем не теорию, а рабочие решения: как организовать ресурсный класс, распределить сопровождение и учесть особенности НОДА, ТМНР, РАС и ЗПР.
Это поможет быстрее применять опыт коллег в своей образовательной организации.
Это поможет быстрее применять опыт коллег в своей образовательной организации.
Программа вебинара
Организация ресурсных зон в дошкольных образовательных учреждениях
Опыт образовательных организаций п. Заречный
Организация сопровождения детей с ОВЗ и инвалидностью
Презентация работы ресурсных центров Свердловской области - РАС, ЗПР, НОДА, ТМНР, инклюзивное образование
