Вместе в профессию
Комплексное сопровождение студентов с ограниченными возможностями здоровья и
инвалидностью в системе среднего профессионального образования Свердловской области
инвалидностью в системе среднего профессионального образования Свердловской области
Проект «Вместе в профессию» реализуется СОООРДИ «ОМОФОР» с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов при методической поддержке Регионального ресурсного центра по развитию системы сопровождения детей с РАС на территории Свердловской области.
Проект «Вместе в профессию» на базе техникума «Кулинар»
Проект создан для выпускников 9 класса с ОВЗ, включая детей участников СВО.
На базе техникума «Кулинар» формируется отдельная группа по программе «Повар, кондитер» с понятной системой поступления, обучения и сопровождения.
На базе техникума «Кулинар» формируется отдельная группа по программе «Повар, кондитер» с понятной системой поступления, обучения и сопровождения.
Инициатива согласована с региональными и федеральными структурами и опирается на практику инклюзивного обучения. Для студентов предусмотрены адаптационная неделя, выездной тренинг, визуальная поддержка, специальные учебные материалы и индивидуальные маршруты сопровождения. Рядом работают тьюторы, специалисты сопровождения и ПМПК, чтобы помочь каждому студенту освоиться в техникуме, включиться в учебный процесс и получить реальную профессию. Отдельно готовится коллектив техникума: педагоги учатся выстраивать спокойное и понятное взаимодействие со студентами с РАС, другими ОВЗ и инвалидностью. Это не разовая акция, а выстроенная система, которая помогает подросткам уверенно начать обучение и сделать шаг к самостоятельной жизни.
Условия, в которых студенту легче начать и учиться
Проект «Вместе в профессию» выстраивает для выпускников 9 класса с ОВЗ понятный и безопасный путь в техникум. До начала учебы ребята проходят адаптационную неделю: знакомятся с корпусом, мастерскими, расписанием, правилами и будущими преподавателями. Затем проводится выездной тренинг, где отрабатываются бытовые и учебные ситуации, чтобы первый месяц не стал стрессом. Для студентов готовят визуальные подсказки, пошаговые инструкции, специальные учебные материалы и индивидуальные программы сопровождения. На занятиях рядом работают тьюторы и специалисты сопровождения, а при необходимости подключается ПМПК. Это помогает учитывать особенности студентов с РАС, другими ОВЗ и инвалидностью, не снижая требований к профессии. Коллектив техникума тоже проходит подготовку: педагоги учатся выстраивать спокойное, уважительное взаимодействие и поддерживать группу в учебном ритме. Такой формат особенно важен для ребят из Екатеринбурга, Нижнего Тагила, Первоуральска и других городов Свердловской области, которым нужен не просто прием в колледж, а продуманная система сопровождения. Здесь студент не остается один на один с новой средой — он входит в обучение по понятным правилам и с реальной поддержкой.
Больше о проекте